維尼唸經

今日讀張大春的 "認得幾個字"　汗涔涔．．．
真是　沒認得幾個字哪～ 
張大春的一語中地　生命在老去的同時　就覺得認字活動該是兒孫輩的人去從事去努力
我呀！　無意識中　大概就是這樣吧　
有種感覺　自己　書越唸越少　腦海裡的字　數量越來越少
博學如張大春都說　我祇認得幾個字　不過　還在學習
汗顏　真該打手心...

這本書當年出版時　便很好奇的想買來讀一下
不過　也就這麼不知怎地過了　
最近姊姊對認字興趣濃厚　有時姊姊聽到某個字某個詞時　
會問我那是什麼意思　
我會把一些典故告訴她　或者以些淺顯易懂的方式解釋給姊姊聽　
希望能讓姊姊輕易了解
但　一來自己記得的東西越來越少
二來　有時也不知該用什麼方式幫助孩子
想起了張大春的 "送給孩子的字"　和 "認得幾個字" 這兩本書
我想　一定能讓自己有所收穫～
　
現在　圖書館又成了我的好朋友
(這倒是可喜可賀　工作時沒什麼機會上圖書館
現在當了全職媽　帶著孩子一天到晚跑圖書館
能借孩子的書　也能借自己看的書　讚！)
借到了認得幾個字
還沒學到怎麼教孩子　倒是另自己反省了一番

張大春這本書　倒真的是他較少見的散文小品　
但正符合現在的我看
因為現在的我　可能因為身處其中　
對於描繪家庭生活的散文　總能特別的享受　
而這　又是我感興趣的主題　讀來格外有意思

舉個字例來說　現在一直出現在嘴巴的一個字：乖
天天讓孩子們乖一點　但什麼是乖呢？　對乖字了解嗎？
"政至察則眾乖"　那可不是說主政者查察人民太苛細　人民們會乖乖聽話　
反而說的是　人民會背棄而遠離呢！
西廂記 "乖性兒" 指的還是壞脾氣呢！
那麼　乖字何時開始變乖的呢？
張先生猜測是一代一代父母對孩子的 "悖離、違背" 之無奈嘆息轉變而來
當父母抱著終於鬧睡的孩子嘆說 "真是乖(壞?)啊！" 的時候
其實充滿了疲憊和無奈　然而孩子還是睡了 抱怨的意義也就令人迷惑了...

很有意思吧?!
中國字　真的比大家知道的　認識的更搏大深遠　更有趣　
所以　明天開始　大家再來認字吧？！ ^^